Paradigmas en psicología de la educación pdf

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Mar 15, 2015 · En los años 90 se desarrolla el modelo constructivistas y se meten variables no tan psicológicas y la línea divisoria está en P. de la educación se situarían a Bruner, Ausubel, y a Vygotsky, y en P. de la instrucción a Slavin, pero la variable rendimiento académico siempre está, con resultados en psicología de la instrucción de ser inteligente y mejorar rendimiento académico.

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